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L’INVESTIGAZIONE E LE SCIENZE UMANE
Riportiamo alcune parti della premessa e l'indice del volume, pubblicato da
Edizioni Libreria Colacchi,
L'Aquila (telefono 0862-25310),
350 pagine, in piccolo formato, al prezzo di 14 euro
Punti
centrali di questo volume sono i limiti della conoscenza umana, l’importanza
dell’ignoranza, dell’errore e dell’inganno. ...ho affrontato temi diversi
soltanto perché visti dallo stesso identico punto di osservazione, che fa
discernere punti specifici e limitrofi in settori differenti, senza
assolutamente la presunzione di sapere tutto di ogni settore. Come fondatore di
un corso universitario dedicato all’investigazione, sono stato in un certo
senso costretto ad occuparmi di tanti problemi concettuali, discussi con
specialisti molto più competenti di me... Questo volume è un’edizione
provvisoria (alcuni temi sono trattati poco, altri forse troppo, eccetera), che
pubblico per la benevolenza di un editore amico e con la speranza di offrire
un’occasione di discussione e di precisazione; tappa e tentativo per un futuro
miglioramento sostanziale. Su alcuni punti, ad esempio, ho preferito scrivere
alcune pagine in più, anche se non trattavano specificamente di investigazione,
ma di sicurezza in generale. Inoltre, ho riversato nello stesso testo anche
pagine scritte precedentemente, ma che mi sembravano coerenti con
l’impostazione del volume. Spero che anche le digressioni siano utili ad
una visione più ampia ...
In estrema sintesi, il volume insiste soprattutto sui seguenti punti:
1)
la
centralità del fattore umano, perché all’inizio e alla fine
dell’investigazione c’è un essere umano, impegnato a prendere e a dare
informazioni; è un essere umano l’autore di un reato ed è un essere umano
l’investigatore che cerca le sue tracce.
2)
insieme
alla razionalità, nell’essere umano sono rilevanti pregiudizi e distorsioni.
Questo aspetto è particolarmente significativo in un’età storica
caratterizzata dal bombardamento delle informazioni. Dal punto di vista del
metodo, nell’investigazione, come nella scienza in generale, l’immaginazione
è importantissima, ma più che scoprire la verità, è decisivo scoprire
l’errore. Dunque, l’educazione al metodo, alla ignoranza, alla
modestia sono assolutamente indispensabili.
3)
La
vulnerabilità è una caratteristica drammatica delle società contemporanee e
richiede che investigazione, intelligence, sicurezza, siano viste come problemi
urgenti e trattate con la dignità e il metodo di tutte le altre discipline
scientifiche. L'attuale divisione del sapere ha un'origine ottocentesca,
chiaramente modellata sulle sfide di allora, profondamente diverse da quelle
attuali, come dimostrato dai fatti dell'11 settembre.
4) Le scienze della investigazione, della intelligence, della sicurezza debbono prendere più ampio posto nella tradizionale divisione accademica del sapere e soprattutto nelle università, sviluppando la cooperazione tra teorici e pratici, tra settore pubblico e settore privato.
5) Dalle investigazioni sui reati economici alle investigazioni sui disastri ecologici, la società democratica ha bisogno dell'investigazione come l'essere umano ha bisogno di respirare. La partecipazione attraverso i controlli è ben più moderna e significativa della partecipazione attraverso il voto.
6) Come la scienza non ha frontiere e privilegia il confronto e la cooperazione, così gli approcci scientifici alla investigazione, alla intelligence, alla sicurezza debbono sottolineare l’importanza della collaborazione internazionale, in un’età caratterizzata anche da pericoli storicamente inediti, che mettono a rischio la sopravvivenza degli esseri umani. ...
Indice:
La
vulnerabilità dopo l’11 settembre
Cacciatori
e predatori
Società
chiusa e società aperta
La
forza e la frode
Funzioni
latenti, sospetto, retroscena
L’investigazione
senza nemico e senza paranoia.
La
criminalità di massa
La
democrazia come sistema di controlli
L’eccezionalismo
americano
Inquisizione
ed investigations
Legge
ed ordine
Informazioni,
intelligence, spionaggio
Le
verità nell’intelligence e nell’investigazione
Il
controllo dell’intelligence
Inter-leghein
Il
bombardamento delle informazioni
La
psicologia applicata all’investigazione
Anormalità
e psicopatologie
Errori
e distorsioni cognitive
L’uomo
vecchio e l’uomo nuovo
Le
culture e la cultura
Il
problema pedagogico per eccellenza
L’investigazione
su noi stessi
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